广东高考满分作文【优秀10篇】

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?这次帅气的小编为您整理了广东高考满分作文【优秀10篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

清明是一个让我们缅怀先人的日子,清明是一个笼罩在烟雨蒙蒙中的节日。在这片片雨丝下,隐藏着的是人们对先烈们的淡淡的哀伤和深深的怀念与崇敬。

星期二下午两点整,我们学校师生四至六年级的师生带着哀伤,到烈士陵园扫墓。进了大门,只见烈士陵园的正中央屹立着一块六米多高的烈士纪念碑。我们神情严肃地站在纪念碑前,开始进行一次难忘的纪念活动。

第一项仪式是:出旗。只见旗手双手紧握大队旗,向纪念碑走来。我们马上伸出右手敬礼。第二项仪式是:全体师生高唱《少先队队歌》,我们用歌声向先烈们表达我们的理想和奋斗目标——那就是努力学习,长大后报效国家,继承先烈们的意志,弘扬先烈们的精神,让我们的明天更加辉煌,让我们的祖国更加富强!最后一项仪式是:献上我们手中一朵朵香味扑鼻的白菊花和黄菊花。我们有序地排成一排,走到烈士纪念碑前献花。当轮到我献花时,我在内心默默地说:“敬爱的革命烈士们,您们为中华人民共和国的人民的利益而牺牲,您们的死重于泰山,您们与青山同在,您们与大地永存!安息吧,您们永远活在我们的心中!”

啊!革命先烈们,您们用青春和生命为民族解放而英勇奋战的光辉业绩令我们敬仰;您们留给后人崇高的民族精神是中华民族宝贵的精神财富;您们播下的思想种子成为带领我们走向美好明天的旗帜!

先请允许我引用一句名言:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,希望我永远都是最优秀的孩子,您的望子成龙我能理解,世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做得最好。

我记得小时候,您一直拿我跟别人比,我记得我的表弟,有时候他来我家吃饭,您就会说:“看谁吃的最快。”每次看 我快速的吃完,您都会满意地点点。我记得我去学钢琴,你会坐着听我弹,听我练,直到每一个音符都弹得流畅,您才会微笑地放我离开,我去考级,虽说也并不真 的痛恨钢琴,但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子,当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家,因为他有了一 点进步。而我心理却是忐忑的,我因为您要求每次考试都要95分以上,所以我才惧怕,即使我的成绩在班上很好。

母亲,我希望您也能理解体谅我,压力有时是动力,但更多时候,压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打 破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿,而不是一味强加压力给我,我的成长并不是您个人的意志就能决定的,就好像思想家卢梭曾说:“大自然 希望儿童在成人以前,就应像儿童的样子。”

有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”,他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上,在这个到处是竞争的 年代希望能“与众不同”,但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟,小小年纪便已出书,但她并不是父母逼的,而是她真的热爱写作,到如 今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲,我知道您一直很爱我,您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己,也许您可以选择用另外一种方式引导我,鼓励我, 我更愿意看到一个温柔的母亲。

今天,坐在高考考场上,人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变,只是想借此机会,想跟您说一句:这一次,让我做一回真正的自己,无论结果如何,我都无怨无悔。

从小时候起,母亲您就信仰着“慈母多败儿”的宗旨,一直严厉地要求我,由于有您的理智与成熟,年少无知的我在您无数次的回答“不”中,我避免了很多可能无法挽回的错误,也学会如何处事待人。

然而,我已经在世上过了18个春秋,相比起您的人生阅历,可能算不上什么,但您应该知道,我成长了。时代在变,我在变,然而,母亲您口中的“不”依然未变。

每一次当我向您提及我的计划和目标时,我几乎可以预测到,您会回答“不”。难道您心目中,我依然只是一个冲动的少年吗?在成长的过程中,我学会了理智的分析,也逐渐找到了自己人生道路的方向。或者您为我悉心安排了一条理想的道路,但掌握方向的我,哪怕开往了充满风雨的险境,我也将勇敢面对,义无反顾。然而,要我成为您的一个“克隆”,这对我来说多么残忍。

还记得某年暑假,我向您提及我要当义工的时候,您慈祥的脸突然充满陌生感,一句决断的“不”,把一个跃跃欲试的我的热情全部驱散。看见了坚决得不容许任何上诉的表情,我只得放弃。然而,当其他同学在当义工后变得更加成熟稳重后,您知道我心里有多心痛和后悔吗?难道你不认为假如您在那时候答应和鼓励我,将会是对我的最大恩赐吗?流失的机会已经无法挽回,我提出只是想让您明白我的感受。

您也记得我上高三以来的成就吧。通过自己制订的计划,在学习上不断进步,在学生会上丰富了阅历和经验。这些事实都告诉您,该对自己的儿子刮目相看了。在我做每一件事之前,我也有细心的考虑,然后再作出决定。当我由于对您的尊重和信任而询问您时,更希望得到母亲您的肯定。您的每一句“不”,都是对我至高无上的指令,正因为如此,母亲您更应该在每一次使用这个权利时,慎重地考虑,不要轻易地驳回我的建议。总有一天,我会面对各种困难和挑战,而母亲您不在身边,如果现在您不让我有的尝试,将来我凭什么去应付呢?

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这细雨蒙蒙的日子里,我们怀着激动的心情向春游第一站孔雀园出发。

经过一个半小时的车程,我们终于到了孔雀园。于是,导游便带我们参观了孔雀园,当我看到孔雀石心想:“哎,今天怎么这么倒霉呢?正好下雨,害得我们不能看到孔雀开屏了,悲哀呀!很快,我们遍参观完了孔雀园,然后就吃了午饭,便向第二站华罗庚纪念馆出发。

不一会儿,我们便到了华罗庚纪念馆。我一走进大门,便看到一座华罗庚的雕像矗立在中央,我仔细的端详:只见他戴着一副眼镜,眼睛炯炯有神的眺望着远方,好想看到了希望。“哎,走啦!”原来是我看得太入神了,都没注意同学都已经参观了。我紧跟上去,突然,我看到了一块教“战胜命运”的主题,我便凑进一看,上面写的是华罗庚得了很严重的伤寒,结果最后导致残疾,读到这,我心想:命运对华罗庚那么不公平,那么华罗庚又是怎么成为科学巨匠的呢?于是,我带着疑问继续向前走。此时此刻,一行行文字,一幅幅图画映入我的眼帘:“无论生活多困难,无论受过多少失败,华罗庚都不畏惧,勇敢向命运挑战……华罗庚与英国教授交谈……”众多华罗庚的事迹,震撼了我,也解答了我心中的疑问:是执着,是坚持,是毅力,让华罗庚一次又一次战胜困难,怪不得他对我们说:“生命不息,奋斗不止。”

这次春游不仅让我看见了孔雀,还让我记住了华罗庚,更让我记住了六个字:执着、坚持、毅力!

今天,广东高考正式放榜,而在昨日,今年语文高分作文就已经揭开面纱。昨日下午,省教育考试院公布今年高考作文的一类高分作文,提供7篇范本,并请评卷组老师作详细点评。南方日报从中摘录2篇,以飨读者。

据悉,今年广东优秀作文明显多过往年,而且满分作文超过去年的15篇。不过今年也出现多篇零分作文,多数是考生仓促答卷赶不及写作文所致。

高考语文评卷组组长、华南师范大学文学院院长陈少华教授介绍,今年高考语文作文题《回到原点》沿袭了近几年用导语加标题的惯用模式,已经比较成熟。此外,《回到原点》审题不难,优秀答卷明显比去年增多。和往年一样,今年仍是议论文“一统天下”,达86.7%,散文占8.6%,记叙文仅占4.7%。不过考生在写作时语言运用基本规范,滥用网络语言的现象没有出现。

据了解,优秀作文的构思大多比较好。“《回到原点》有两个关键词:‘回到’和‘原点’,两者缺一不可,很多考生理解都十分准确。”对于议论文占绝对主导文体的现象,一位评卷组成员表示,这与高考命题有关,今年的题目确实适合写议论文,记叙文要出彩不容易。

令人可喜的是,陈少华透露,今年我省考生写作运用的素材贴近社会,贴近生活,写作材料陈旧的情况大有改观。

在省教育考试院公布的范文中,笔者就看到,《让子弹飞》、、广州地铁“举牌哥”等与现实联系紧密的热辣词眼扑面而来。

省教育考试院有关负责人对此指出,今年广东优秀作文明显多过往年,作文的内容也相当丰富多彩。特别值得一提的是,这些“90后”孩子并不像社会渲染的那样“是缺少思想的一代”,相反,在他们的作文中,思维能力、创新能力得到很好的展现,他们对社会有着深刻的见解和感悟。“这说明高中新课改后,中学更注重对学生能力的培养,而不是纯粹的应试教育,这正是高校选拔人才最渴望见到的”。记者/雷雨通讯员/粤考宣

秋风渐紧,驻足在人行道树下,那个平凡的身影成为我记忆中难以忘却的风景。——题记

秋风萧瑟,落叶翩翩,叶子在空中飞旋舞动着,像蝴蝶一样坠落到地上。也许它们不曾想到,在它们这簇春天的生机里,夏天的凉荫后,还会成为人们的麻烦之一。

那日,风很大,我走在回家的路上,顶风前行,校裤被吹风机猛烈吹过似的鼓起来,我迈着艰难的步子往家的方向走。这时,一阵“唰唰唰”的清扫声清楚地落入我耳中,我抬头一看,原来是位清洁工阿姨。她穿着黄色的工作服,头戴帽子,脸庞围着纱巾,戴着口罩,扫帚被她吃力地用手上下挥着。她好不容易扫完落叶,将它们倒进垃圾桶中,可她没注意到的是,她一边扫,后面的大树就一边掉叶子,这样下去何时扫得完呢?

于是,我半分关心半分讽刺地对她说:“阿姨,你这样扫地,又有什么意义呢?为什么不把大树上的叶子全部拍下来再扫呢?那样多省时省力呀!像你这样扫,永远都扫不完!”清洁工阿姨微笑着对我说:“那怎么行呢,这样拍大树,岂不是要拍坏了。如果你是大树,你还会这样想吗?大树的叶子是有限的,总有一天会全部落光,那我不也扫完了吗?”我听了,一时想不出什么话来反驳,阿姨继续说:“孩子,这个工作并非完全没意义,我扫完每一个街道的垃圾,就能让城市更干净更美丽一分。晚上的时候,看着城市霓虹闪烁,周身无比耀眼的时候,我会想到我是它的一份子,我为它贡献出了自己的一份力,我会为自己自豪。我想,我喜欢这份工作。”她说完,脸上还挂着一副意犹未尽的表情,眼睛发光地盯着天空,好像在想什么一样。但过了一会儿,她便恢复了神智,继续扫落叶了,还哼着小曲儿。

我听了她的话,顿时感觉羞愧难当,多么平凡的岗位,多么不平凡的话语和人格,竟出在一个清洁工身上!这让刚刚嘲讽她的我觉得颜面尽失。我身在这座城市,但我除了享受安逸,我又为它做过什么呢?

也就是那天,成了我蜕变的纪念日。渺小的人,也能做出不平凡的事,这是清洁工阿姨给我上的一课,使我收获到了许多,也使本来尖酸刻薄的我变得理解人心。我想,那一天不仅是纪念我有收获,还是纪念我人性被救赎的日子。

2014年10月12日(农历九月十九),星期天,多云。我邀请在湘阴县新泉镇工作了近三十年的夏明光先生,驾车陪同我一起到祖源地、与湘阴县新泉镇相邻的岭北镇军民围、黄泥窖寻谱。

在益阳市我住处的楼下,我们用过早餐就出发了。省道S308上,人来车往。上午八点多钟,我们到达新泉镇。夏先生说,在镇上,他曾经为一张姓人家印过家谱。我决定先看看这户人家的谱。轻车熟路,我们很快就找到了“张志祥牙科诊所”主人张志详,他正在为他人看牙科。刚好他妻子买菜回来,他便请妻子到房内拿出家谱给我们看。我查阅他的家谱得知,虽然他也是南轩裔,但我们在南轩四世孙处就分支了。他为任远后裔,我们是任道后人,铿公是我们共同的先祖。

因时间紧迫,我们立马告辞,寻访我久欲造访的军民围。经多方打听,终于找到了岭北镇(茶湖潭乡)新民村(即军民围村)。好在军民围村距新泉镇很近。在该村7组,我们找到在邻里眼中应当知悉谱事较多的`张细兵老人,但是62岁的张细兵正在干农活。等到老人回家后,问之,一无所知。但其热情带我们到本组张培根家,都说张培根家有老谱。到张培根家后,他亦不在家,其老伴说是一大早就到茶湖潭街上去了。见此情景,张细兵老人主动提出骑摩托车去找人,20分钟后,终于找回了74岁的张培根老人。他说,家中无老谱,只有一本“时裔”,且只记得其派语中的六个派字:“奇,式硕流忠义”,他本人是“流”字派。

经我详细询问得知,新民村张姓人家,主要分布在第一组和第七组。现在七组的与我们不同,只能去第一组碰碰运气。

告别张细兵、张培根两位老者,我们踏上第三站。根据张培根的指点,找到了新民村一组79岁的张德根和67岁的张培根(两人是亲兄弟),但是,两人都对自己是什么派也弄不清。

但他们透露大约是今年8月份,牌口乡飞龙寺村有两人来寻找过。我推测可能就是张国其、张正全两人,他们根据先德的提议来寻谱的。

既然军民围没有收获,我决定去五搭桥看看。数年前一位族兄说过,我支族祠堂在五搭桥附近。问讯得知五搭桥在五星村。又是一路打听,在一条水泥公路边上,在“张记油坊”,我们找到一名老者,名叫张正秋,问之,其对自己是什么派,一无所知。但经其指点,我们原路折返五星学校(学校早就撤并了,现在成了沙发厂),并请另一老人带路,找到了五搭桥的原址(距学校大约300米左右)。五搭桥现在成了一口池塘的“塘坝”了。无奈的我,只好用苹果手机拍了几张“塘坝”相片,以作纪念了。老人说,五搭桥大约是在1950年代左右拆除的,并说五搭桥附近没有张氏宗祠。

最后一站,到仁义村寻谱。因为,在我已经找到的道光八年的《张公南轩族谱》之中,记载了我的部分先祖故后安葬在黄泥窖。而据夏明光先生主编的《岭北地方志》记载,黄泥窖就在仁义村境内。在一家名叫“坦坦超市”的南货店,打听得知,店主就姓张,问之,一无所知。并告诉我们仁义村支书张应秋的电话,我拔打其电话问之,基本上是什么也不知。

这次岭北镇寻谱,可以说是一无所获。因此,在我最新编纂的《牌口张氏族谱》中,部分先祖信息残缺不全的问题,将成为永远的遗憾而无法弄清了。纵观本次寻谱过程,个人有三点感慨:一是在岭北镇,老人们对谱事一无所知,连自己是什么派也搞不清。二是五搭桥周边没有张氏宗祠,否决了那位族兄的说法,了却了先德的一桩悬念。三是军民围村、仁义村我们所寻访的张姓人家,没有一家藏有族谱。呜呼!现代人宗族观念、家谱族事漠然视之,为之奈何?!

2015年广东高考作文为新材料作文。材料着意在信息时代,从不同途径感知自然时人与自然的距离这个角度,来切入人与自然的关系这个具体主题。每个考生可根据自己对自然的认识、感悟、理性展开对自然的审美与思辨,在立意与语言表达上,有自己的特点就好。

材料通过传统的看云识天气与现代气象预测相比较,展示出在对生活有实用价值的自然规律的把握中人们离自然的“近”和“远”;通过在森林中接触自然与通过网络了解自然这两种途径,展示出人们在对自然的感性体验和理性认识中离自然的“近”和“远”。

材料末段认为:“从不同的途径去感知自然,自然似乎很近,又似乎很远”。材料只陈述事实,不作评判,意在引发考生的思考。考生可以通过不同途径下对自然或“远”或“近”的感知和体验,呈现人与自然的关系,并思考背后的原因与存在的深层次问题。

刚踏进这所县重点中学那会,我是第一次离开家独立生活。我才一米三,一个小不点,那么稚嫩、那么生涩。生活上就是一个“白痴”,不会洗衣服,不会套棉被,还偷偷哭了好几回。

要上自习课了,我走进了教室。教室里的电风扇“呼呼呼”地不知疲惫地转个不停,同学们奋笔疾书,满头大汗都不知道擦一下。

利用自习课,给大家讲一下说明方法的作用。大家记下笔记——例子前即关键,关键即答案。现在我们看短文和题目,实战一下。

“铃铃铃”,5点40分下课的铃声如期响起,同学们喊完“谢谢老师”后,有的伸个懒腰就又马上投入题海;有的揉揉脑门、抻抻脖子就又开始默写英语单词;有的仅深呼吸一口气就重新翻看起错题集;还有的在整理解题思路……教室里同学们依然在埋头苦读,只有四位值日的同学匆匆地“操”劳动工具去了,其中俩同学还把《古诗文必备手册》一起带走了。

同学们怀揣着一个人人皆知的“野心”——考上惠来一中高中部。每个人都卯足了劲,就连平日里吊儿郎当的也收敛起来,认真地投入到了备考大军中。

日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,洁净的玻璃,清晰地映照着同学们认真自习的身影。教室板报园地里的考试心理辅导和饮食注意事项,墙上张贴的名言警句和图画,都那么熟悉、那么亲切。中考倒计时牌赫然地显示着35天,红色的35刺痛了我的双眼。

三年了,同学们填志愿了,不会的我全学会了,原来的小不点已经人高马大了,原来的生活白痴已经成长成女汉子了。惠来一中初中部,原来从和你相遇的那天起就是我们的倒计时。

我们即将到达终点了,我搜寻着我们初三的日常,努力是我们的日常,奋斗是我们的日常。在剩下的一个多月里,拼了。

初一是我们小学生活的结束,初中阶段的起点;初三中考是我们初中阶段的终点,这个终点也是我们高中阶段的起点。

长征,人类历史上的一个奇迹,它特有的魅力,就像是一部最完整的神话,跨越时代和国界,在世界上广为传扬。——题记

岁月的年轮竟转得那么的快,雪山仍白雪皑皑,草地也还仍然茂盛如初,历史的痕迹依稀可辨,但一回首,从长征胜利到现在已经有80年了。

回顾历史,我们不由感慨万千,长征那条风雨路,除了有说不尽的艰难困苦,还有道不尽的严峻险阻,这条路无疑是让人感到恐惧和绝望的。

长征,象征着中华民族百折不挠、英勇无畏的革命英雄气慨。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”面对恶劣的自然条件,敌人的围追堵截,长征早期目标不明,路线不统一等艰难险阻,红军战士还是凭借着勇往直前、坚韧不拔的精神战胜了困难,成功会师。

长征,象征着中华民族革命理想高于天的信念。萧华的《长征组歌》唱道:“雪皑皑,夜茫茫,高原寒,炊断粮,红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志愈坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”恶劣的环境、落后的装备,残酷的围追堵截、时时的生死考验,但是在为穷人打江山、求解放和北上抗日的革命理想驱使下,这一支英勇的队伍“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”,以钢铁般的意志完成了惊天地、泣鬼神的万里长征。

长征,象征着中华民族团结互助,携手并进的集体主义精神。他们团结互助,一起翻过雪山,走过草地。在危难时刻红军战士总把生的希望留给战友,把死亡的危险留给自己。这就是中华民族众志成城、亲密团结的民族精神的最高表现。他们用自己的鲜血、勇气、生命谱写了历史,铸就了长征精神。

美国作家史特来说过:“长征是革命战争史上伟大的史诗,而且远不仅于此。”由此可见,长征是伟大的,长征的精神更是辉煌的,红军长征就是中华民族精神的不朽丰碑!而我们,作为21世纪的青少年,应当做到的是牢记历史,用实际行动续写中华民族的光辉篇章。

大雁南飞,在空中留下一抹残影,这是对秋 的纪念;海浪翻腾,卷起一层层猛浪,这是对日落日升的纪念;远古化石沉淀了千年,这是对时光的纪念。我用眼泪纪念过悲伤,用笑容纪念过阳光,用照片纪念过过往。但那个纪念日深深印在我心底,无法抹去。

都说时间如白驹过隙,匆匆走过,不让你有一丝察觉。果不其然,小学六年瞬间溜走,还记得那年夏天,下午最后一场考试结束后大家还需回到班里集合。等人全部聚集后老师来了,她看着即将毕业的我们不禁感慨道:“同学们,六年时光不漏影的从我们身边钻过,还记得当初你们来时那么小,教室里空荡荡的,现在,教室一下仿佛就被填满了。你们长大了,有了更广阔的天空,是时候展翅高飞了……”

在等待放学的时候,有几位调皮的学生拿着书本满教室跑,几个人则在后头追。突然“嘶”的一声,我回过头,发现是一个平日里爱玩的男生撕了一本练习册。这一举动像是开启了某扇大门,那些人全跟着他的节奏来,撕了自己的书。这场面特别夸张,因为那些同学撕书时无一人制止,反而眼角上扬,开心的笑着,神采飞扬,一个高高瘦瘦的女生弯腰从地下抱起一堆纸屑,往天空一抛。这一刻时间仿佛冻结,调皮的男生正互相打闹着,笑声填满这一方小天地。谁也不肯打断。

班长见喝止不住撕书的行为,只能将老师请来。老师的脚尖刚进教室,大家立马跑回原位,过道里的纸屑却不禁飞扬了起来。老师脸上依旧是一片严肃,看了我们半天,我们也认真的用目光回应老师。大眼瞪小眼的局面僵持了好一会儿,最终是老师败下阵来,眼尾松动“好了,你们去打扫干净吧,不要再这样了,乖乖的。”大家一齐点头“好!”老师转身便出了门,急匆匆的,仿佛有什么追赶她一般。

班里的同学立马打扫了起来,扫把放下的一刹那,放学铃声响了。大家在楼下排好队后,往校门出发了,每个人都刻意放缓脚步,但还是很快便抵达了门口。老师一声令下,队伍轰然解散,我回头望了望校园。它处在夕阳中,镀上了层金光,让人忍不住靠近。终于我结束摹刻,只身前往远方。

不久毕业照发了下来,我笑着,无比灿烂,就像夕阳给校园拍了张纪念照般,不愿结束。

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